Măsurile de stimulare acordate de legiuitor personalului din învăţământ în contextul pandemiei constituie un beneficiu sau o favoare nejustificată, în lipsa unei motivări de natură să justifice, în mod obiectiv, cu date concrete, situaţia diferită, precizează Curtea Constituţională în motivarea deciziei de admitere a sesizării Guvernului, relatează Agerpres.
:format(webp):quality(92)/https://www.economica.net/wp-content/uploads/2020/05/decizia_ccr_privind_completurile_de_trei_qmagazine_56467400_64342100.jpeg)
:format(webp):quality(92)/https://www.economica.net/wp-content/uploads/2020/02/45152176772_66c9e3698e_b_08344900-511x420.jpg)
:format(webp):quality(92)/https://www.economica.net/wp-content/uploads/2020/02/michael_bloomberg_48604023527_25137600-630x420.jpg)
:format(webp):quality(92)/https://www.economica.net/wp-content/themes/economica-twenty/assets/images/placeholder.png)
:format(webp):quality(92)/https://www.economica.net/wp-content/uploads/2015/02/20141205_educatie_prin_sport_05332600-630x420.jpg)
:format(webp):quality(92)/https://www.economica.net/wp-content/uploads/2013/10/basescu_37080400_12822200.jpg)
:format(webp):quality(92)/https://www.economica.net/wp-content/uploads/2012/06/remus_borza_37937700.jpg)
:format(webp):quality(92)/https://www.economica.net/wp-content/uploads/2012/12/lei-romanesti7_00681900-525x420.jpg)
:format(webp):quality(92)/https://www.economica.net/wp-content/uploads/2012/04/christine_lagarde_66774100.jpg)
