Uniunea Europeană a investit în 2017 suma record de 2,6 miliarde de euro programul Erasmus+

În 2017, UE a investit în program suma record de 2,6 miliarde de euro, ceea ce reprezintă o creştere de aproape 13% faţă de 2016. Acest lucru a permis oferirea mai multor oportunităţi pentru tineri ca niciodată înainte. Cifrele arată că programul Erasmus+ rămâne pe calea cea bună în vederea îndeplinirii obiectivului său de a sprijini 3,7% dintre tinerii din UE între 2014 şi 2020. Raportul subliniază, de asemenea, faptul că programul devine mai deschis pentru persoanele care provin din medii defavorizate precum şi pentru organizaţiile mai mici.

Sprijinul acordat programului este mai puternic ca oricând. În cursul unei campanii reuşite desfăşurate în 2017 pentru a sărbători cei 30 de ani ai programului Erasmus, peste 750.000 de persoane au participat la un număr de 1.900 de evenimente în 44 de ţări, evidenţiind rolul programului Erasmus+ şi al programelor anterioare acestuia care au permis tinerilor să îşi dezvolte competenţele şi să simtă ce înseamnă să fii european.

Comisarul pentru educaţie, cultură, tineret şi sport, Tibor Navracsics, a declarat: „Întrucât sărbătorim trei decenii ale programului Erasmus, 2017 a devenit anul în care programul a lărgit din nou orizonturile, a încurajat schimburile culturale şi a creat noi oportunităţi în domeniile educaţiei, formării, tineretului şi sportului. Cifrele publicate joi confirmă rolul central jucat de programul Erasmus+ în construirea unei Europe mai solide, mai incluzive şi mai reziliente. Dorim să continuăm cu un program şi mai mare şi mai bun în cadrul noului buget pe termen lung al UE, pentru a ne asigura că investim mai mult în tinerii europeni care provin dintr-o gamă şi mai largă de medii socioeconomice”.

În 2017, Erasmus+ a oferit sprijin unui număr record de aproape 800.000 de persoane pentru a studia, a urma cursuri de formare sau a desfăşura activităţi de voluntariat în străinătate, aproape cu 10% mai mult decât în 2016. Acesta a finanţat, de asemenea, cooperarea dintre instituţiile de învăţământ, organizaţiile de tineret şi întreprinderi. În total, 84.700 de organizaţii au participat la 22.400 de proiecte. Programul a permis unui număr de peste 400.000 de studenţi din învăţământul superior, stagiari şi cadre didactice din învăţământul superior să petreacă o perioadă de studiu, formare sau predare în străinătate în
cursul anului universitar 2016/2017, inclusiv aproximativ 34.000 de studenţi şi cadre didactice care au beneficiat de granturi pentru a se deplasa înspre şi dinspre ţări partenere din întreaga lume. Franţa, Germania şi Spania au fost principalele trei ţări de origine pentru studenţi, în timp ce Spania, Germania şi Marea Britanie au fost cele mai populare trei destinaţii pentru studii.

Raportul anual evidenţiază încă o dată faptul că programul Erasmus+ nu se adresează numai studenţilor şi cadrelor universitare. El a continuat să ofere cursuri de formare pentru cursanţi şi cadre didactice din învăţământul profesional (160.000), tineret şi tineri lucrători (158.000), precum şi cadre didactice din domeniul educaţiei adulţilor (6.400). Mai mult, proiectele de cooperare au adus beneficii şi profesorilor şi cadrelor didactice din şcoli (47.000), precum şi elevilor acestora (110.000). În plus faţă de Săptămâna europeană a sportului, programul a finanţat 162 de proiecte sportive care implică 930 de organizaţii, inclusiv 10 evenimente sportive non-profit.

Programul Erasmus+ devine, de asemenea, din ce în ce mai accesibil pentru cei care au cel mai mult nevoie de el, oferind mai multe oportunităţi şi acordând finanţare suplimentară participanţilor din medii socioeconomice defavorizate. În 2017, aproape 21.000 de studenţi şi membri ai personalului defavorizaţi au participat la activităţi de mobilitate Erasmus+ în cadrul învăţământului superior. Aceasta aduce la un total de peste 67.500 de participanţi defavorizaţi din mediul învăţământului superior începând din 2014, inclusiv aproape 2.000 de participanţi cu nevoi speciale.

De asemenea, programul a evoluat în 2017 în sensul integrării priorităţilor strategice ale UE în materie de competenţe digitale în toate domeniile educaţiei, formării şi tineretului, inclusiv prin intermediul unor programe şi metodologii de predare inovatoare. De exemplu, noua aplicaţie pentru dispozitive mobile Erasmus+ a fost descărcată şi instalată de peste 55.000 de ori de la lansarea sa la jumătatea anului 2017; şi un număr de peste 380.000 de persoane au beneficiat de formare lingvistică online începând din 2014, printre care aproape 5.500 de refugiaţi nou-sosiţi.